为贯彻落实学校党委决策部署，进一步推进部门本科教学合格评估工作，发展规划处于3月20日上午召开部门本科教学合格评估工作会议。本次会议展规划处负责人曹荣同志主持，发展规划处全体成员参加会议。

    会上，发展规划处曹荣同志依据合格评估指标体系及观测点内涵要求，依据本部门评建工作方案和责任分工，全面建设，总结了2022年本科教学工作落实情况。

一是找准办学定位，明确办学方向。发展规划处以办学定位明确、发展目标清晰、能主动服务区域(行业)经济社会发展为导向，梳理总结我校办学历程，征求各二级院（部）、党政部门对我校办学定位（包括办学目标、类型、层次、学科类别和服务面向）的意见。联合党政办开展学校办学定位专题讨论会，最终形成科学合理，符合学校发展实际的办学定位，写入《新疆理工学院章程》，并通过会议审议。二是坚持规划先行，优化功能布局。目前已在全校范围内印发学校“十四五”发展规划、院部规划；结合中央和自治区文件修订和补充子规划，修订完善各专项规划（包括学科专业建设规划、师资队伍建设规划、校园建设规划、信息化建设规划）初稿。并及时做好完成学校“十四五”规划调研及编制过程原始材料的归档整理工作。三是加强考核监督，保障规划落实。根据学校“十四五”总规划制定的年度事业发展指标督促做好近两年各院部“十四五”规划分年度执行实施，完成2021年度、2022年各教学单位规划任务考核，整理指标完成情况，分析不足，寻找差距，完成各教学单位年度规划目标考核分析报告。四是完善规划设计，优化整体布局。完成新疆理工学院二期用地修建性详细规划设计工作，规划区面积约74公顷，规划协调区面积约198公顷，涵盖楼宇结构、功能、坐标、道路、绿化、水系、地下管网、人文景观等，已通过温宿县自然资源局专委会、规委会。五是在校舍、运动场所、活动场所及设施建设与利用方面。发展规划处对标教育部教发［2004］2号文件规定，考虑我校教室、实验室、实习场所、运动场等校舍面积的实际情况，分析缺口，统筹谋划，积极做好校园整体规划工作、完成工科实训楼及大学生创新创业中心项目附属项目、19-21号学生宿舍楼、4号周转房、9#、10#教学楼等基建项目的立项备案及前期手续办理工作，配合相关部门提供校园建设规划、土地使用证等涉及评估要求的相关材料。

曹荣同志指出，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是“十四五”规划实施的承上启下之年，也是评建工作接续奋斗、抓好落实、突出实绩的关键之年，发展规划处要更加主动作为，提前谋划、及时总结、打造重点，攻克评建工作的痛点堵点问题。

最后，曹荣同志强调：一是吃懂悟透与精准落实相结合，正确处理评估工作与日常工作的关系，确保任务达标。发展规划处要将平时工作融入评估工作之中，把迎评促建的意识贯穿到各项工作中去。以实际为基础，以政策为推手，对照评估指标体系，实事求是的全面分析学校建设现状，找出问题和薄弱环节，查漏补缺，合理规划学校新建项目，改善教学条件，做好本科教学工作合格评估的条件保障。结合中央和自治区文件修订和补充子规划，确保与学校总体规划的有机衔接；围绕差异化办学方向，挖掘学校办学经验和典型成效，凝练学校办学特色，保障办学思路与领导作用的充分发挥。二是广泛动员与真抓实干相结合，提高本部门评建工作水平，确保人员达标。评建工作事关学校发展的全局，涉及学校工作的方方面面，需要全体师生的通力配合。发展规划处全体成员要以党的二十大精神、新疆理工学院第一次党代会精神为引领，把思想和行动统一到迎评促建这个中心工作上来，按照2023年评建工作方案，积极主动、创造性的开展评建工作，不等不靠，仔细分析评估指标，深化指标内涵，探究实干措施，明确责任落实，扎扎实实认真细致的开展工作，真正做到认识到位、任务到位、责任到位、工作到位。三是自查自纠与督导检查相结合，按时完成各项建设任务，确保责任达标。发展规划处要对照《新疆理工学院本科教学合格评估阶段任务责任书》明确的达标限期和目标要求，阅悉指标，落实具体岗位和实际工作；积极配合评建工作督察组，开展自查自纠，编写自评报告，切实加强责任制和责任追究制，确保按时完成各项建设任务和迎接评估的各项工作。

撰稿人：王亚博

审稿人：曹  荣